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熱すぎた。反省。

今日のスクール。
熱すぎた。クールな自分と熱い自分のバランスを間違えた。。。

熱心な指導で、子供たちに難しいスキルを伝える。
が、うまく伝わらない。
さらに熱く伝える。伝わらない。

そう。伝え方を考えるクールな自分が散歩に出かけていた。。。
反省。



ビギナークラスには、ビギナークラスの伝え方。
ミドルクラスには、ミドルクラスの伝え方。
アドバンスクラスにはアドバンスクラスの伝え方がある。

分かっちゃいいるけど、むずかしぃぃぃぃぃ。
どうしても、熱くなりすぎてしまいました。

ミドルクラスでの伝え方で理解できるビギナークラスの子は、自然にスキルもミドルクラスになっている。
最近、理解力とスキルはとても比例しているということが分かりました。


今まで、ミドルクラスへの進級は、ダブルボールのドリルを行うときのスキルを目安に考えていました。
今後は、理解力を目安にしていきたいと思います。
理解力の目安の方が、よりスキルの習得を知ることに関係性があると思うので。

本来は、細かいスキルテストをした方が良いんですよねー。
少しずつ準備していきます。目安に頼り過ぎないように。。。
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